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S1. Etre ouvrier en France (1830-1975)

Avant le cours : visionnez la vidéo intitulée "La révolution industrielle" (durée : 2"34) sur Edpuzzle et répondez aux 4 questions. Rappel : si vous n'avez pas de compte Edpuzzle, suivez les indications suivantes : 1) Cliquez sur le lien suivant : https://edpuzzle.com/...

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S1. Humanisme & Renaissance

S1. Humanisme & Renaissance

Avant la classe Consignes de travail : pour pouvoir visionner la vidéo "Qu'est-ce que la Renaissance?", créez votre compte EDpuzzle en suivant ces étapes : 1) Cliquez sur le lien suivant : https://edpuzzle.com/ 2) Dans la nouvelle fenêtre qui est apparue,...

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S4. Les Lumières, la Révolution...

S5. La déconstruction de l'information

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S3. De l'Etat français à la IVe République

S3. Pôles et aires de puissance

S4. "La prose du Transsibérien et la petite Jehanne de France"

S4. "La prose du Transsibérien et la petite Jehanne de France"

Avant le départ : classe inversée 1 (pour le jeudi 01.03) En vue de votre voyage vers la Modernité, consultez ces ressources et complétez votre cours (dossier A3) : - Qu'est-ce qu'un poème en prose ? (consultez l'introduction) - Qu'est-ce que la Modernité...

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S3. Le premier empire colonial français (16e-18e siècles)

Les fiches de cours :

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Thème 1. Les enjeux moraux et civiques de la société de l'information

Thème 1. Les enjeux moraux et civiques de la société de l'information

Avant le cours : vous pensez être anonyme sur Internet? Pas si sûr... Pour voir quelles traces avez-vous laissées sur la Toile, cliquez ici . Fiches de cours : Serious game sur l'identité numérique : "Fred et le chat démoniaque" Parviendrez-vous à éviter...

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S2. Mondialisation & diversité culturelle

Fiches de cours : DM à rendre avant le vendredi 27.01.17... Géographie des goûts alimentaires.

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