Avant la séance :

Fiches de cours :

Tâche complexe (TACO) :

A l'issue du cours : quizz de révisions (durée estimée : 7 minutes)

Activité pour le mardi 15.11 : relevez une forme de sexisme ordinaire* et complétez ce padlet :

* Sexisme ordinaire = ce sont des stéréotypes et des représentations collectives qui se traduisent par des mots, des gestes, des comportements ou des actes qui excluent, marginalisent ou infériorisent.

Prolongement : visionnez cette vidéo sur les inégalités hommes-femmes en cliquant ici.

Les fiches de cours : 

Chansons étudiées :

• Léo Ferré, "Le Chant des partisans" (créé en 1943)

• Léo Ferré, "L'Affiche rouge", 1959 (adapté du poème de Louis Aragon, "Strophes pour se souvenir", 1955)

• Jean Ferrat, "Nuit et brouillard", 1963.

Avant la séance 1.1 :

Consigne de travail (durée estimée : 10 min) : visionnez sur EDpuzzle une capsule sur la notion de développement et répondez aux 7 questions.

--> Pour vous inscrire sur EDpuzzle :

1) Cliquez sur le lien suivant : https://edpuzzle.com/

2) Dans la nouvelle fenêtre qui est apparue, cliquez sur "I'm a new student"

3) Inscrivez votre prénom et un mot de passe (dont il faudra vous rappeler) + cliquez sur "Sign up"

4)  Cliquez sur "Join class" 

5) Tapez le code razinfa dans "Enter the classe code here" + cliquez sur "Join"

6) La vidéo intitulée "Du développement aux inégalités de développement" s'affiche, cliquez sur "Start".

Bon travail !

Les fiches de cours :

Pour aller + loin : 8 multi-milliardaires possèdent autant que la moitié de la population mondiale.